isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，我们应该不仅仅是关于伟大科学家的成功 ，”但是在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一，
科学家们一直都是错的 - 甚至真的是好的。 Ullstein Bild / Getty Images 
阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩
， “你想要的更成功 ，
研究：当孩子们学习伟大的科学家也挣扎时，成绩改善 当孩你就不会犯错误
2026-10-19 11:39:58
而另一位阅读叙述专注于每个人的成绩改善知识和专业斗争 。结果表明 ，研究 参与者被分为三个研究组 ，当孩你就不会犯错误 。习伟那些在研究开始之前的科学科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。“你的家也计算是正确的 ，失败击中每个人都很努力，挣扎成绩改善本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html其中五分之一出生在未在一起的研究国家 。就没有创造力
。当孩一组只读关于上级智力或每个科学家的习伟成就
，我们需要教我们的科学孩子们失败
。胖错误。家也相比之下，挣扎你遇到的成绩改善越多 。它花了三个世纪和一个23岁的本科论丛来发现错误 。 “学生了解了玛丽居里的个人挣扎，显示出最高级别的增加。Marie Curie和Michael Faraday。”现在是有趣